大多数人,是怎样挥霍自己天赋的

本文共有3649个字,关键词:天赋

从之前的内容我们了解到,想要获得更高的回报,必须发挥自己的天赋。

但我们对天赋的理解,常常有很大的误区。

一、哪些认识误区,让我们的天赋白白浪费

1.认为天赋是能力:但实际上,天赋只是潜力

在说天赋的时候,我们常常会想到莫扎特。

他14岁的时候,在教堂听了一首经文歌的演唱后,就能凭记忆把它全部默写出来,这首歌大概有两分钟,而且有好几个声部。

这完全是天生的吗?不完全是。在他6岁的时候,他就已经完成了3500小时的练习,而且是在他父亲的指导下。

他的父亲是一位音乐家,还曾出版《小提琴奏法》,他放弃了宫廷乐师的工作,将全部精力用在莫扎特身上。

但是,倘若让你我也练习那么长时间,就可以达到莫扎特的天才程度吗?应该不会。

所以,所谓天赋,指的是某种天生的特性,让一个人可以在同样起点的情况下,比一般人更加快速地成长。

也就是说,在某个领域内天赋高的人与该领域里的一般人,他们的努力与水平之间的关系,类似于图片里的两条实线。

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但是我们大多数人,往往以为天赋=能力, 以为天赋是那条虚线,以为只要有天赋,那么不需要努力就可以达成结果。

实际上,天赋只代表一种潜力,是否能够转化为能力,则是需要后天刻意练习的。也就是说,如果你没有发现自己的天赋,没有刻 意训练过,那么是很难发挥出来的。

2.天赋不行,努力来补:但实际上,努力也是一种天赋

天赋包括能够帮助一个入更快成长的所有天生特性。而一个人要能够更快地成长,其实需要两个要素,一是能力方面的天赋,也可 以称为潜力;二是意愿方面的天赋。

我们在谈天赋的时候,往往只说了前面一个要素,而忽略了后面的要素。

举例来说,如果一个人天生更加有同理心,他当然能够更好地与他人沟通,但是,如果他性格并不喜欢与人沟通,也没有动力去开 发自己的沟通能力,那么很可能也不会比一般人成长更快。所以,意愿的很大一部分也是天赋。

从这个角度来说,"努力也是一种天赋”这句话就有其合理性了。因为,努力代表着一种意愿,背后是由性格、动机、价值观等等来 决定的,而这些都是天生的特性。

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所以,天赋包括能力天赋以及意愿天赋两个方面。

3.天赋离一般入很远:但实际上,每个人都有天赋

为什么说,每个人都有天赋呢?

从意愿天赋来说,每个人都有自己的性格、动机和价值观偏好,当然也就有自己独特的天赋。比如,你是一个成就感动机的人,那 么你做有挑战性的工作,就有机会比一般人做得好,因为你享受挑战。

而从能力天赋来说,这句话也是成立的。为什么呢?因为我们每个人在不同领域上的潜力是不同的,我可能更有人际敏感度,你可 能更有数据敏感度,他可能在乐感方面更加擅长。

我们或许没有像莫扎特一样出众的音乐天赋,也没有像爱因斯坦那样的高智商。然而,我们忽略了相对天赋的概念。

也就是说,跟你自己相比,你在A方面是比B方面更有潜力的,那么你花同样的时间,在A方面是比B方面成长快很多的,如果选择一 个能利用A方面天赋的领域,你会起到事半功倍的效果。

从这个角度来说,我们每个人都有天赋,也都需要利用天赋。

但上面这些误区,让很多人挥霍了自己的天赋。

在我小时候,偏科是一个很严重的问题,如果你数学可以到90分,语文竟然只有70分,在整个教育体制下,几乎是不可原谅的。

我们在生活中也充满很多励志故事,讲述主人公如何与劣势抗争。我们总觉得,应该"缺什么补什么"。

但这是个很大的误区,我们常常误解了挑战的概念。挑战某个困难、某项任务,这都是值得鼓励的,也是我们成长的方式。

然而,放弃自己的天赋,非得挑战自己天生的弱势,让自己时刻处于沮丧的状态,并不是一件值得鼓励的做法。

因为,你的能力会变化,你的思维会变化,你的理想会变化……但是,你的天赋不会变化。

花时间去最大化你的天赋,比花时间去弥补自己的劣势,要有效得多。这是我们应用天赋的最关键策略。

二、挖掘天赋的方法

所以,我们要挖掘出自己的天赋,让它成为你的优势,具体要怎么做呢?这就需要你平时去发现自己天赋发出的"信号"。

天赋有四个表现,这四个表现的英文首字母"SIGN",可以帮你发现它

特征一:自我效能(Self-efficacy),对自己可以完成某项工作或任务的自信程度。比如,每当面对细节琐碎的事情时,还没开始,我就觉得自己做不好,但每当要我去解决一个难题时,我会充满信心。

特征二:本能(Instinct),当你还没开始做这件事的时候,你就迫不及待地想要开始了。比如,当我决定要开发课程、教给别人 的时候,我会感到异常兴奋。

特征三:成长/专注(Growth),当你做这件事的时候,你充满好奇,十分专注,时间过得很快。比如,当我为了搞清楚某个商业模式,去阅读大量相关资料的时候,一上午对我来说,就跟20分钟一样。

特征四:满足(Needs),做完这件事之后,就算感到疲劳和困倦,你依然会有满足感。比如,之前做咨询的时候,每次给客户汇报方案、被各种问题砸过来的时候,我都累到不想再继续了,然而结束之后,又觉得充满了成就感。

了解到天赋的表现之后,你就可以开始有意识地去挖掘了。那怎么发现呢?这里给你两个马上能用的方法,通过向自己和他人提问:

1.问自己

如果你的阅历已经够丰富,并且也一直关注自己的行为、常常反思,那么,除了记录瞬间,也可以通过问自己一些问题,帮自己找 到天赋。

当然,问题还是围绕天赋的四个特征。并且,也依然要排除欲望和享受相关的事情。我给你一个问题清单:

第一类问题:自我效能(Self-efficacy)相关

你认为,自己能够教别人什么?或者,别人常常向你请教什么?

你跟他人聊天的时候,倾向聊什么?以及,聊什么话题你会更有自信?

你在做什么事情的时候,不会感到焦虑和担心?

第二类问题:本能(instinct)相关

你在做什么事情的时候,很少拖延?长时间休假后,你最想念工作的哪个方面、哪个内容?

你宁愿放弃休息时间,也要做的事情,是什么?

第三类问题:成长/专注(Growth)相关

有什么事情,让你沉浸其中忘记吃饭/睡觉?你在做什么事情的时候,会暂时忘记刷社交网络?

你在做什么事情的时候,不容易感到疲倦和厌烦?

第四类问题:满足(Needs)相关

过去的工作和生活中,有什么让你获得巨大的成就感和满足感?

2.问他人

我们之前说过,天赋是天生的、下意识的,所以很多时候,你很难辨别出来。但是从别人的角度,他们跟自己有对比,会更容易帮你辨别。

所以,把这些问题发给你亲近的朋友或者同事,让他们帮你回答:

你觉得,我身上有什么不同于别人的特质?你最欣赏或者佩服我的方面是什么?在你看来,我做什么事情的时候,看起来最兴奋?

你曾经看到我做过哪件事情,让你印象深刻?

在以下这些方面,你觉得我哪些更加擅长?

思维方式:条理清晰、逻辑严密、脑洞很大、专注专业;

沟通协调:化解冲突、争取资源、知入善任;

计划执行:执行力强、追求完美、目标导向,等等。

你会发现,你眼中的自己,和别人眼中的自己,常常有很大的差异。

当然,挖掘自己的天赋需要一个过程,如果你希望通过学习系统的课程,更全面地了解自己,未来也可以考虑加入圈外商学院的学习项目。

好,总结一下,我们想要了解自己天赋的时候,需要注意几个误区:

1) 认为天赋是能力一但实际上,天赋是一种潜力

2) 天赋不行,努力来补——但实际上,努力也是一种天赋

3) 天赋离一般人很远——但实际上,每个入都有天赋

挖掘自己天赋的时候,可以通过问自己和问他人关于自我效能、本能、成长、满足这四个天赋表现方面的问题。

本文摘自微信公众号:圈外同学

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雨致

(๑>ڡ<)☆谢谢老板~

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